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JLPT N4 단어장
473단어 ・ 0학습 완료
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N4
驚く
おどろく
おもわなかったことがおきて、びっくりすること。「しらせをきいて驚く」。
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N4
お祭り
おまつり
festival。かみさまへのかんしゃなどのために、まちや神社で行うぎょうじ。
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N4
思い出す
おもいだす
わすれていたことを、またあたまにうかべること。「むかしのことを思い出す」。
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N3〜N5
思う
おもう
あたまの中で、なにかをかんがえたり、感じたりすること。「あしたは雨だと思う」。
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N4
おもちゃ
おもちゃ
toy。こどもがあそぶためのもの。
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N2, N4
表
おもて
ものの、まえやそとから見えるほう。はんたいのことばは「裏（うら）」。同じ「表」を「ひょう」とよむと、数字やことがらをたてとよこにならべてまとめたものをさすべつのことばになる。
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N4
親
おや
parent。こどもをうんだ人、そだてる人。ちちとはは。
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N4
下りる
おりる
高いところからひくいところにうつること。「かいだんを下りる」。のりものからでるいみでも使う。「バスを下りる」。
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N3, N4
折る
おる
かたいものをまげて、はなすこと。「えだを折る」。かみをまげてかたちをつくるいみでも使う。「かみを折る」。
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N4
お礼
おれい
たすけてもらったりしたときに、かんしゃの気もちをつたえること、そのことば。「お礼を言う」。
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N1, N3, N4
折れる
おれる
かたいものが、まがってはなれること。「えだが折れる」。
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N4
終わり
おわり
なにかがおしまいになること、さいごのぶぶん。はんたいのことばは「はじめ」。
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N4
会議
かいぎ
meeting。しごとなどで、みんなであつまってはなしあうこと。
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N4
会議室
かいぎしつ
meeting room。会議をするためのへや。
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N4
会場
かいじょう
venue。しき・たいかい・てんらんかいなどをおこなうばしょ。
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N4
会話
かいわ
conversation。人とはなすこと、はなしあうこと。
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N4, N5
帰り
かえり
いえやもとのばしょにもどること、もどるとき。はんたいのことばは「行き」。
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N4
変える
かえる
いままでとちがうものにすること。「よていを変える」。じぶんがかわるときは「変わる」を使う。
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N4, N5
顔
かお
face。頭の前がわの、目・はな・口があるところ。「顔を洗う」。「こまった顔」のように、気もちがあらわれたようすの意味でも使う。
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N4
科学
かがく
science。しぜんのしくみを、じっけんやかんさつでしらべる学問。
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N4
鏡
かがみ
mirror。じぶんのすがたをうつして見るためのどうぐ。
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N3〜N5
かかる
かかる
take (time or money)。時間やお金がひつようであること。「駅まで十分かかる」。「かぎがかかる」「電話がかかる」など、いろいろな使い方がある。漢字では「掛かる」と書くが、ひらがなで書くことが多い。
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N2〜N5
掛ける
かける
ものをどこかにつるしたり、のせたりすること。「かべに絵を掛ける」。でんわをするいみやいすにすわるいみなど、いろいろな使いかたがある。
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N4
堅い
かたい
なかみがしっかりしていて、たしかなようす。かんがえやせいかくがまじめなことにも使う。「堅いしごと」。同じよみの「硬い（かたい）」はさわると強い、「固い（かたい）」はむすびつきが強い、といういみで書き分ける。
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N4
硬い
かたい
ものがつよくて、おれたりへこんだりしにくいようす。「硬い石」。体やひょうじょうにも使う。同じよみの「堅い（かたい）」はなかみがしっかりしている、「固い（かたい）」はむすびつきが強い、といういみで書き分ける。
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N2〜N4
家庭
かてい
親と子どもなど、かぞくがいっしょにくらすところ。「家庭で作る料理」。
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N1, N4
柄
がら
布や紙などの表面にあらわれた模様のこと。「花柄」「柄物のシャツ」のように使う。また、人柄や品格、物事の性質も表し、「柄が悪い」「柄にもない」「人柄」「家柄」のように、人や物に備わった性質を表す慣用や複合語で使う。
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N3〜N5
代わり
かわり
べつの人やものが、そのやくをすること。「お代わり」で、たべものをもう一ど食べるいみにも使う。
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N4
変わる
かわる
いままでとちがうものになること。「きせつが変わる」。じぶんがかえるときは「変える」を使う。
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N4
考える
かんがえる
あたまをつかって、いろいろかんがえること。「こたえを考える」。
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N4
関係
かんけい
ふたつ、またはいじょうのものごとが、つながっていること。「しごとに関係がある本」。
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N4
簡単
かんたん
わかりやすく、やさしいようす。てまがかからないようす。「簡単なもんだい」。
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N4, N5
木
き
tree。地めんから生えて、えだやはっぱがある大きなしょくぶつ。
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N4
機会
きかい
なにかをするのに、ちょうどいいとき。チャンス。「話す機会がない」。
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N4
危険
きけん
あぶないようす。けがやじこがおきるかもしれないようす。はんたいのことばは「安全（あんぜん）」。
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N3〜N5
聞こえる
きこえる
おとやこえが、みみにはいってくること。「うたが聞こえる」。
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N4
技術
ぎじゅつ
technology。ものをつくったり、なにかをおこなったりするための、うでまえやほうほう。
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N4
季節
きせつ
season。1ねんの中の、はる・なつ・あき・ふゆのそれぞれ。
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N4
規則
きそく
みんなでまもらなければならない、きまり。「学校の規則」。
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N4
絹
きぬ
silk。かいこという虫からつくる、やわらかくてうつくしいいと・ぬの。
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N4
記念
きねん
わすれないように、なにかをすること、のこすもの。「記念しゃしん」。
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N4
厳しい
きびしい
ルールやしどうがきつくて、あまいところがないようす。てんきがつらいほどきついいみでも使う。「厳しいさむさ」。
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N4
気分
きぶん
いまの、体や心のかんじかた。「気分がいい」「気分がわるい」。
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N4
決まる
きまる
なにかがはっきりときめられること。「よていが決まる」。じぶんがきめるときは「決める」を使う。
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N4
決める
きめる
なにかをはっきりとえらんで、きめること。「行き先を決める」。
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N3, N4
気持ち
きもち
心にかんじる、うれしい・かなしいなどのじょうたい。体のかんじかたのいみでも使う。「気持ちがわるい」。
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N4
着物
きもの
kimono。日本のでんとうてきなふく。
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N4
急
きゅう
sudden; hurried。おもいがけず、いきなりおこるようす。「急に雨がふる」。いそぐようすのいみでも使う。「急いで走る」。
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N4
急行
きゅうこう
とちゅうのえきをとばして、はやくすすむでんしゃ。
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N4
教育
きょういく
education。子どもやわかい人に、ちしきやぎじゅつを教えること。
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본 사이트의 어휘 데이터는 JMdict/EDICT 프로젝트(© Electronic Dictionary Research and Development Group, CC BY-SA 4.0)를 기반으로 합니다. JLPT 레벨 분류는 AI(Claude)를 활용한 당사의 자체 판단에 따른 것이며, 일본어능력시험의 공식 기준이 아닙니다.